在「一人一職」委任禮當中，師生齊聚禮堂，見證一個充滿儀式感與教育意義的時刻 。每位學生獲委任不同的崗位，從科長、訓育先鋒、節約能源大使到班長，每個崗位都不可或缺，一場服務學習的旅途正式展開 。透過委任儀式，我們不僅肯定學生的能力與潛質，更期望學生在日常生活中謹守崗位，從小培養責任感，學習承擔，訓練解難、協作和溝通等共通能力，並在團隊中發揮所長。
在委任禮上，四位領袖生獲邀上台，分享上學年接受領袖培訓的學習成果 。林可心（6B）將升旗隊的紀律與精神延伸至日常生活，鼓勵同學生活上每事認真，培養自律態度；林俊賢（6C）勇敢突破自我，首次以廣東話作公開分享，為同學樹立良好榜樣，激勵同學勇於嘗試多說英語；林兆鍇（6B）介紹樂齡科技，喚醒同學要多關注社區，多關懷長者；陳錦睿（6A）勉勵大家自信表達，面對困難不輕言放棄，並提醒同學珍惜身邊的親人與朋友。四位領袖生透過真摯的分享，發揮責任與承擔的精神，展現領袖風範，為全體同學樹立榜樣。隨後，校長親自為四位同學進行授帶儀式，正式委任他們為本學年度的風紀總隊長，象徵責任的承擔與領導的開始。
我們深信，責任教育是品格培育的重要一環。透過「一人一職」的安排，學生不但學會照顧自己，也學會關心他人，建立自信與自律，懂得在家、校、社區上盡個人責任，為未來的學習與生活奠下穩固基礎。